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有哪些适合孩子玩的（de）神奇的（de）科学实验（yàn）？
来源：www.mail.2858561775.chaozhou.14842.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发布时（shí）间：2023/8/17 10:07:10
说（shuō）起科学，我（wǒ）们脑子里想起（qǐ）的就是（shì）伟大（dà）的科学家，比如爱迪生（shēng）、牛顿、霍金......这就让我们觉得（dé）科学是门很（hěn）复杂的学科。其实，科学是（shì）源于生活，它（tā）可（kě）以是“鱼儿（ér）为（wéi）什么可（kě）以在水（shuǐ）中呼吸？”“飞机（jī）为什么可以在天上（shàng）飞？”“树（shù）叶为（wéi）什么会变黄（huáng）？”那（nà）类似的生（shēng）活中神奇的科学（xué）实验（yàn）还有哪些呢？
神奇的科学实验之牙齿发（fā）出的声音
用汤（tāng）匙（shí）敲击叉子，放进（jìn）嘴巴，用牙齿（chǐ）轻轻（qīng）咬住。你（nǐ）会听到（dào）一（yī）种声音，但一松开牙齿，这（zhè）种声音又马上消失了。这个实（shí）验说明叉子或（huò）是（shì）汤匙被咬住（zhù）后，外界是（shì）听（tīng）不（bú）到声音的，然后咬住（zhù）它们的人却可以听得见，这（zhè）告诉我们这（zhè）个实验的原理是声音是通过介质传（chuán）播的（de）。
神奇的科学实验之多出来的鼻子（zǐ）
将食指中指交叉放在鼻尖，眼睛朝下看（kàn），你会觉得手指放（fàng）的（de）部位并不（bú）是（shì）鼻（bí）尖，因为视觉和触觉是有（yǒu）偏差的。这个实验跟之前的神秘手指其实是一样的原（yuán）理。
神奇的科学实验之左（zuǒ）右开弓
在写字的时候，同时用（yòng）脚在（zài）地上画圈圈，你觉（jiào）得自己可（kě）以做到吗？小编试验了（le）下，可以（yǐ）说是无法同时完成的，原来人真的不能三心二意呢。如果（guǒ）你可以同时做到（dào），你可以试着（zhe）用你的（de）另外一（yī）只手按（àn） 摩（mó）耳朵，这时候你还能做到吗？
实践是检验真理的唯（wéi） 一标准，而科学是需要通过科学实验去验证（zhèng）结论。家（jiā）长应（yīng）该让（ràng）孩子在体验和（hé）实践科学家的生活过程中，打下坚实的科学素（sù）养基础。美国天文学家（jiā）卡尔·萨根说：“每个人在他们幼年（nián）的时候都是（shì）科学（xué）家，因为每个孩子都（dōu）和科（kē）学（xué）家（jiā）一样，对自然界的奇观满怀着（zhe）好奇和（hé）敬畏。”家长要做的是保护孩（hái）子的好奇心，而（ér）好（hǎo）奇（qí）心是可以通过神奇的科学实（shí）验去（qù）激发。
神奇的科学实验之牙齿发（fā）出的声音
用汤（tāng）匙（shí）敲击叉子，放进（jìn）嘴巴，用牙齿（chǐ）轻轻（qīng）咬住。你（nǐ）会听到（dào）一（yī）种声音，但一松开牙齿，这（zhè）种声音又马上消失了。这个实（shí）验说明叉子或（huò）是（shì）汤匙被咬住（zhù）后，外界是（shì）听（tīng）不（bú）到声音的，然后咬住（zhù）它们的人却可以听得见，这（zhè）告诉我们这（zhè）个实验的原理是声音是通过介质传（chuán）播的（de）。
神奇的科学实验之多出来的鼻子（zǐ）
将食指中指交叉放在鼻尖，眼睛朝下看（kàn），你会觉得手指放（fàng）的（de）部位并不（bú）是（shì）鼻（bí）尖，因为视觉和触觉是有（yǒu）偏差的。这个实验跟之前的神秘手指其实是一样的原（yuán）理。
神奇的科学实验之左（zuǒ）右开弓
在写字的时候，同时用（yòng）脚在（zài）地上画圈圈，你觉（jiào）得自己可（kě）以做到吗？小编试验了（le）下，可以（yǐ）说是无法同时完成的，原来人真的不能三心二意呢。如果（guǒ）你可以同时做到（dào），你可以试着（zhe）用你的（de）另外一（yī）只手按（àn） 摩（mó）耳朵，这时候你还能做到吗？
实践是检验真理的唯（wéi） 一标准，而科学是需要通过科学实验去验证（zhèng）结论。家（jiā）长应（yīng）该让（ràng）孩子在体验和（hé）实践科学家的生活过程中，打下坚实的科学素（sù）养基础。美国天文学家（jiā）卡尔·萨根说：“每个人在他们幼年（nián）的时候都是（shì）科学（xué）家，因为每个孩子都（dōu）和科（kē）学（xué）家（jiā）一样，对自然界的奇观满怀着（zhe）好奇和（hé）敬畏。”家长要做的是保护孩（hái）子的好奇心，而（ér）好（hǎo）奇（qí）心是可以通过神奇的科学实（shí）验去（qù）激发。
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